Понеділок, 2024-05-06, 8:32 AM
ПЕРСОНАЛЬНИЙ САЙТ
педагога професійного навчання Цюпак Ольги Володимирівни

Цілі завжди випереджають можливості,
будуючи шлях для розвитку
Вітаю Вас Гість | RSS
Головна Педагогічна майстерня Мій профіль ВихідРеєстраціяВхід
Меню сайту

Категорії розділу
Школа молодого педагога [2]
Виробниче навчання та дидактика [58]
етапи, методи, трудові вміння та навички
Тижні професії [2]
Архів учнівських робіт [15]
Все про портфоліо [3]
Атестація 2013 [3]
До дипломних робіт [1]

Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0

Форма входу


Користувачі
Гості сайту
 





Помощь блогеру



 


Головна » 2014 » Лютий » 23 » Навчально-плануюча документація майстра
2:10 PM
Навчально-плануюча документація майстра
  1. Планувальна документація
  • Графік навчального процесу.
  • Зведений графік практичного навчання за спеціальностями (спеціалізаціями).
  • План розподілу бюджету часу на окремі види практики по групах, курсах і семестрах.
  • План-графік контролю практичного навчання.
  • Плани роботи з організації практичного навчання в навчальному закладі, заступника директора з навчально-виробничої роботи, завідувача навчально-виробничої майстерні, керівника практики, завідувача лабораторії.
  • Плани-графіки індивідуального практичного навчання учнів
  • Графік приведених кваліфікаційних випробувань (екзаменів) з робітничих професій.
  • Графік проведення конкурсів із робітничих професій.
  • Щомісячні плани-графіки керівника та проведення всіх видів практичного навчання.
  • Комплексний план науково-технічної творчості учнів на період навчання.
  1. Звітно-облікова документація
  • Протоколи засідань кваліфікаційних комісій з присвоєній робітничих професій.
  • Протоколи засідань комісії) щодо проведення заліків із виробничої практики.
  • Залікові відомості перевірки викладачами звітної документації учнів про проходження практики.
  • Книги реєстрації та видачі свідоцтв про присвоєння кваліфікації (розряду, класу, категорії) за робітничою професією.
  • Книга (журнал) реєстрації звітної документації учнів про виробничі практики.
  • Книга (журнал) реєстрації видачі звітної документації учнів викладачам для перевірки та рецензування.
  • Звіти майстрів за керівництво практиками (акти обстежень баз практики).
  • Журнали реєстрації інструктажів з охорони праці учнів при проходженні виробничих практик,
  • Журнал проведення оперативного контролю з техніки безпеки праці при проведенні різних видів практичних занять.
  • Журнал обліку проходження виробничих практик.
  • Акти обстеження навчально-матеріальної бази практичного навчання
  • Матеріали атестації робочих місць навчальних кабінетів, лабораторій, навчально-виробничих майстерень, інших навчально-виробничих об'єктів.
  • Звіти майстрів про стажування на виробництві.
  • Книга відвідування занять заступником директора з практичного навчання, завідувача практики, завідувача, майстерні та ін.
  • Свідоцтво про присвоєння кваліфікації (розряд, клас, категорія) за робітничими професіями.
  • Особиста картка учня.
  • Паспорти баз практик, перелік та коротка виробничо-економічна характеристика господарства або підприємства.

3   Загальна документація з практичного навчання

  • Направлення учня на практику (з обов'язками, які покладаються на керівників практик).
  • Підтвердження прибуття учня на практику (наказ від підприємства).
  • Програма-пам’ятка учням про проходження виробничої практики.
  • Інструкція керівникам виробничої практики від навчального закладу.
  • Пам'ятка керівникам практики від виробництва.
  • Пам'ятка керівника практики про оформлення звітів, про перевірку та керівництво практикою (акти обстежень стану баз виробничої практики учнів).
  • Книга наказів про відрядження учнів на виробничу практику.
  • Накази на відрядження майстрів про керівництво практикою.
  • Інструкції з охорони праці щодо проходження лабораторних і практичних занять, навчальних та виробничих практик.
  • Сценарії проведення конкурсів на кращого з робітничих професій.
  • Перелік практичних умінь та навичок при проходженні практик.
  • Фонди (професіограми) комплексних розрахунково-прикладних завдань практичного навчання із спеціальностей (спеціалізаціях).
  • Критерії оцінок для визначення якості практичного навчання.
  • Індивідуальні завдання учням на період проходженні виробничих практик.
  • Індивідуальні завдання учням з технічної творчості та дослідної роботи під час практики.
  • Відомості розподілу учнів на місцях виробничої практики.
  • Зразки кращих звітів щоденників за виробничі практики.
  • Географічні карти розміщення базових господарств і підприємств.
  • Характеристика (паспорт) постійно діючої виставки науково-технічної творчості учнів.
  • Перелік рекомендованих тем та розробок із науково-технічної творчості учнів.
  • Методика проведення різних практик та рішення: виробничих ситуацій (ділових ігор).

4   Навчально-методична документація викладачів та майстрів виробничого навчання

  • Робочі програми з практичного навчання.
  • Екзаменаційні білети для проведення кваліфікаційних випробувань з робітничих професій.
  • Інструкційні та інструкційно-технологічні карти практичних занять та практик.
  • Робочий план проведення виробничих практик керівниками практики.
  • Графік переміщення практикантів по робочих місцях.
  • Перелік обладнання, унаочнених та технічних засобів навчання, що використовується на практичних заняттях.
  • Інструкції з охорони праці учнів під час виконання практичних занять.
  • Журнали обліку роботи творчих гуртків учнів.
  • Журнал з охорони праці учнів на практичних заняттях.

У деяких навчальних закладах розроблено навчально-методичні комплекси з окремих видів практик, що значно полегшує організацію, проведення та контроль практик.

Пропонуємо орієнтовні навчально-методичні комплекси окремих видів практик.

5   Навчально-методичні матеріали окремих видів практики

 Навчальна практика

Завдання навчальної практики – ознайомлення учнів зі специфікою майбутньої спеціальності, отримання первинних професійних умінь і навичок із загально професійних та спеціальних дисциплін, оволодіння робітничою професією з числа масових спеціальностей галузі. Практичне навчання первинних професійних умінь і навичок здійснюється майстрами виробничого навчання, викладачами спеціальних дисциплін.

Навчальна практика учнівв залежно від спеціальності (спеціалізації) проводиться в навчальних і навчально-виробничих майстернях, навчально-виробничих або дослідних господарствах, навчально-практичних центрах, навчальних бухгалтеріях, навчальних відділах на підприємствах тощо.

Умови проведення навчальної практики повинні відповідати вимогам навчального плану та програм практики.

На підставі графіка навчального процесу розробляється графік проходження учнями навчальних практик на базі навчального закладу чи баз практики.

Послідовність робіт повинна забезпечувати поступове наростання складності виконання вправ, робіт з постановкою підвищених вимог.

Керівники практик па підставі наскрізної програми практики розробляють робочі програми практик. Практичне навчання первинних професійних умінь і навичок здійснюється майстрами виробничого навчання і викладачами спеціальних дисциплін. У тих випадках, коли навчальна практика є продовженням вивчення дисципліни вона проводиться викладачами спеціальних дисциплін.

6  Навчально-методичний комплекс

  • Виписка з навчального плану за спеціальністю.
  • Кваліфікаційна характеристика робітничих професій.
  • Програми практики.
  • Графік практичного навчання.
  • Графік переміщення учнів по робочих місцях.
  • Перелік навчально-виробничих робіт.
  • Завдання та виконання робіт.
  • Стенд із зразками виконаних учнями робіт.
  • Календарно-тематичний план керівників практики.
  • План проведення заняття.
  • Журнал обліку успішності.
  • Журнал інструктажів учнів з охорони праці.
  • Інструкції з техніки безпеки.
  • Екзаменаційні білети для проведення кваліфікаційних випробувань із робочих професій.
  • Критерії оцінок із видів практики.
  • Інструктивна та операційно-технологічна документація.
  • Література.
  • Перелік питань для самоконтролю.
  • Положення про конкурс на кращого за професією.
  • Зразки звітної документації про практичне навчання.
  • Інформація про прогресивну технологію виробництва, новіше обладнання, устаткування тощо.

7   Навчальна практика щодо вирішення виробничо-ситуаційних завдань

Мета практики – поглиблення та систематизація знань учнів шляхом рішення виробничо-ситуаційних проблем  виробництва і різних галузей залежно від спеціальності.

Базою для проведення практики повинні бути виробничі підрозділи підприємств, господарств навчально-дослідних господарств тощо. У період практики учні на базі отриманих знань, практичних умінь і навичок при вивченні спеціального та профілюючого циклу, при проходженні навчальної і виробничої технологічної практик вирішують ряд проблемних питань технологічного і організаційного характеру. Розробляють альтернативні варіанти виробничого циклу безпосередньо на виробництві.

Керівниками даної практики повинні бути майстриі спеціального та профілюючого циклу з участю керівників виробничих підрозділів.

8   Навчально-методичний комплекс

  • Виписка із навчального плану за спеціальністю.
  • Кваліфікаційна характеристика спеціаліста.
  • Програма практики.
  • Графік проходження практики на підприємствах
  • Графік переміщення учнів по виробничих підрозділах.
  • Перелік альтернативних програм, варіантів, тем із виробничо-ситуаційних завдань.
  • Завдання учням на період проходження практики (індивідуальні, групові).
  • Календарно-тематичний план практики.
  • Навчально-методична карта (план) заняття.
  • Журнал обліку успішності.
  • Журнал інструктажів із охорони праці.
  •  Інструкції з техніки безпеки на робочих місцях.
  • Критерії оцінки з практичного навчання.
  • Методичні розробки щодо проведення практики.
  • Література.
  • Інформаційні матеріали за галузями виробництва (господарсько-фінансовий план, госпрозрахункове завдання галузі виробництва, річний звіт господарства, технологічні карти на виробництво продукції тощо).
  • Перелік питань для самоконтролю.
  • Зразки звітної документації.
  • Матеріали щодо узагальнення передового досвіду та галузей виробництва.
Категорія: Виробниче навчання та дидактика | Переглядів: 2218 | Додав: Olga | Рейтинг: 0.0/0
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]
Пошук

Календар
«  Лютий 2014  »
ПнВтСрЧтПтСбНд
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
2425262728

Друзі мого сайту
  • Інформаційний портал "Профтехосвіта Хмельниччини
  • Вище професійне училище № 25
  • Блог методиста ВПУ-25 Мар'янич Т.Г.
  • Персональний сайт Коржан Т.В.
  • Створити сайт uCoz
  • Інструкції для uCoz

  • Сьогодні

    Архів записів

    www.qrcode-generator.de
    Copyright MyCorp © 2012- 2024                       Всі авторські права захищені

    При використанні матеріалів блогу, посилання на джерело обов"язкове. Дякую за розуміння!

    www.copyright.ru

    %
    освітній портал Педагогічна преса
    https://web-kwest18.blogspot.com/